O projeto Territ\u00f3rios do Petr\u00f3leo tem como uma das metas a participa\u00e7\u00e3o de seus pesquisadores em semin\u00e1rios, congressos e\/ou col\u00f3quios e ainda, a submiss\u00e3o de artigos cient\u00edficos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 tem\u00e1tica do PEA-TP.<\/p>\n\n\n\n
A publica\u00e7\u00e3o \u201cDin\u00e2micas de engajamento e desengajamento pol\u00edtico: uma an\u00e1lise no \u00e2mbito do Projeto de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Territ\u00f3rios do Petr\u00f3leo (PEA-TP)\u201d \u00e9 um artigo que busca contribuir com a literatura sobre o engajamento e o desengajamento pol\u00edtico em institui\u00e7\u00f5es participativas, na medida em que tra\u00e7a um paralelo entre os conceitos de \u2018carreira militante\u2019 e \u2018esferas da vida\u2019 e seus reflexos pr\u00e1ticos no \u00e2mbito do PEA-TP.<\/p>\n\n\n\n
Partiu-se da an\u00e1lise das informa\u00e7\u00f5es contidas no documento \u201cQuem Somos?\u201d produzido no \u00e2mbito do projeto para criar um perfil dos sujeitos engajados e desengajados entre as suas segunda e terceira fases, chegando-se \u00e0 conclus\u00e3o que um dos principais fatores do engajamento \u00e9 a confian\u00e7a em sujeitos j\u00e1 participantes; e, para o desengajamento, \u00e9 a prioriza\u00e7\u00e3o de outras esferas da vida, como trabalho e educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n