O projeto de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Territ\u00f3rios do Petr\u00f3leo (PEA-TP), em sua reta final, dedica suas a\u00e7\u00f5es educativas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos N\u00facleos de Vig\u00edlia Cidad\u00e3 (NVCs), para constru\u00e7\u00e3o de possibilidades de novos caminhos, de forma aut\u00f4noma, protagonizando o controle social do uso de recursos p\u00fablicos pelos gestores municipais e exercendo a vig\u00edlia cidad\u00e3.<\/p>\n\n\n\n
Esses sujeitos da a\u00e7\u00e3o educativa envolvidos em impactos socioambientais, ao longo de pouco mais de dez anos, encontraram apoio e espa\u00e7o de constru\u00e7\u00e3o de conhecimentos no PEA-TP. O projeto, que vem cumprindo sua miss\u00e3o de mitigar a desinforma\u00e7\u00e3o sobre royalties e avan\u00e7ando para problematiza\u00e7\u00f5es e di\u00e1logos sobre gest\u00e3o, or\u00e7amento, planejamento e tantos outros temas, capazes de promover incid\u00eancias locais e municipais, vem buscado motivar o exerc\u00edcio da cidadania plena.<\/p>\n\n\n\n
Dentre as pesquisas que v\u00eam sustentando as a\u00e7\u00f5es e condu\u00e7\u00f5es do projeto, est\u00e3o sendo diagnosticadas possibilidades de futuros apoios e parcerias dos NVCs com institui\u00e7\u00f5es da sociedade que pesquisam e atuam em prol do exerc\u00edcio do controle social e garantia de direitos coletivos. Nesse sentido, um estudo est\u00e1 sendo realizado com o objetivo de construir uma lista de institui\u00e7\u00f5es parceiras que possam dar apoio aos n\u00facleos interessados em prosseguir sua jornada, construindo identidades pr\u00f3prias, com objetivos comuns de exercer a vig\u00edlia cidad\u00e3 e o controle social sobre a gest\u00e3o p\u00fablica, tanto no \u00e2mbito local, como municipal e\/ou regional.<\/p>\n\n\n\n
Os estudos ainda iniciais se encontram na fase de realiza\u00e7\u00e3o de um levantamento das institui\u00e7\u00f5es que possuam potencial para dialogar com os NVCs e, tra\u00e7ar com eles, possibilidades de engajamento no controle social dos recursos p\u00fablicos e da organiza\u00e7\u00e3o institucionalizada dos grupos.<\/p>\n\n\n\n
Ap\u00f3s esta etapa da investiga\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o constru\u00eddos caminhos para o di\u00e1logo com as institui\u00e7\u00f5es e, entre elas, com os NVCs. Ao mesmo tempo, o exerc\u00edcio da permanente observa\u00e7\u00e3o e escuta das tend\u00eancias dos n\u00facleos est\u00e3o sendo desenvolvidos, para que a pesquisa possa contribuir para os novos caminhos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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